Project Gantt Chart
Lider | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
W.P.1 Proje Yönetimi | AKDÜ | |||||||||||||||||||||||||
W.P. 1.1 | Proje yönetimi hazırlığı ve plan geliştirme |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P. 1.2 | İletişim stratejisi ve planı | AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P. 1.3 | İç ilerleme raporları ve ödemeler | ALL | ||||||||||||||||||||||||
W.P. 1.4 | Teknik ve finansal raporlar | ALL | ||||||||||||||||||||||||
W.P.2. Öğrenme merkezi aracılığıyla yenilikçi bir eğitim platformunun oluşturulması ve geliştirilmesi |
AKDÜ | |||||||||||||||||||||||||
W.P 2.1 | Senaryo yazımı ve AR/VR araçları geliştirme için eğitim - C1 gerçekleştirilmesi |
WUT | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.2 |
Senaryo yazımı ve AR/VR geliştirme için yönerge geliştirilmesi |
USB | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.3 |
Afet hemşireliği farkındalığına dair içerik ve animasyon geliştirilmesi ve simülasyon ekipmanlarının hazırlanması |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.4 | AR/VR senaryolarının geliştirilmesi | KU | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.5 |
AR/VR videolarının geliştirilmesi 1-6 |
WUT | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.6 |
AR/VR videolarının geliştirilmesi 7-8 |
ABO | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.7 |
Öğrenciler, hemşireler ve eğitimciler için AR/VR pilot çalışmaların uygulanması |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.8 | Bir el kitabı geliştirilmesi | AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.9 |
Yükseköğretim için müfredat önerisi geliştirilmesi |
KU | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.10 |
TPM (Başlangıç ve 1. TPM) Türkiye'de (online) |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.11 | TPM 2. toplantısı Romanya'da | WUT | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.12 | TPM 3. toplantısı Finlandiya'da | ABO | ||||||||||||||||||||||||
W.P 2.13 |
TPM (İstanbul) 4. toplantısı Türkiye'de (online) |
KU | ||||||||||||||||||||||||
W.P.3. Eğitimin Değerlendirilmesi ve Doğrulanması | KU | |||||||||||||||||||||||||
W.P 3.1 | Faaliyetlerin değerlendirilmesi | AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 3.2 |
Yönerge ile el kitabının doğrulanması |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 3.3 |
Yetenek kontrol listelerinin geliştirilmesi ve yeterliliklerin doğrulanması |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 3.4 |
Çek Cumhuriyeti'nde TPM 5. toplantısı 18. M |
USB | ||||||||||||||||||||||||
W.P.4. Yaygınlaştırma ve Sürdürülebilirlik | ATRH | |||||||||||||||||||||||||
W.P 4.1 |
Proje logosu, marka oluşturma ve dijital pazarlama stratejisi & planı |
ATRH | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.2 |
Proje web sitesinin kurulumu ve güncellenmesi |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.3 | Proje bülteni ve broşürler | KU | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.4 |
6 Ulusal seminer - çoğaltıcı etkinlikler M1 |
ALL | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.5 |
Uluslararası/ulusal kongreler için 2 sunum |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.6 |
Hakemli akademik bir dergide makale |
AKDÜ | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.7 | Ürünlerin dil çevirisi | ALL | ||||||||||||||||||||||||
W.P 4.8 |
Türkiye'de TPM (6. TPM ve Kapanış) 24. M |
ATRH |