Akdeniz Üniversitesi / Türkiye

Proje ortaklığı üç yerel ve üç Avrupa ortağından oluşmaktadır. Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi koordinatör kuruluş, Türkiye'den Koç Üniversitesi, Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çek Cumhuriyeti'nden Jihoceska Univerzita V Ceskych Budejovicich, Romanya'dan Universitatea De Vest Din Timisoara ve Finlandiya'dan Abo Akademi'dir.

Akdeniz Üniversitesi / TürkiyeAntalya'nın kamu üniversitesidir ve kuruluşundan bugüne kadar evrensel düzeydeki eğitimi, bilimsel başarıları ve topluma sunduğu hizmetlerle kendini kanıtlamış köklü üniversitelerden biridir. Akdeniz Üniversitesi, şu anda 24 fakülte, 12 meslek yüksekokulu, 7 enstitü, 2 yüksekokul ve 57 araştırma ve uygulama merkezi ile bilim dünyasına önemli katkılarda bulunabilecek dünya standartlarında bir üniversite olma yolunda hızlı ve kararlı adımlar atmaktadır. Akdeniz Üniversitesi'nin temel misyonu, akademik dünya ile yakından entegre yüksek düzeyde eğitim sunmak; öğrenci hareketliliğini destekleyen yüksek kaliteli programlar oluşturmak; küresel standartlarda bilimsel araştırma ve uygulamalar yaratmak; bilimsel projelerini teknolojik olarak uygulanabilir ürünlere dönüştürmek; eğitim alanında bilgi, teknoloji ve sosyal çözümlere yönelik toplumun ihtiyaçlarını en ileri düzeyde karşılamaktır. Antalya Sağlık Yüksekokulu, 1997 yılında hemşirelik eğitimine başlamıştır. Hemşirelik bölümü 2012 yılında Hemşirelik Fakültesi olarak yapılandırılmıştır. Temel hedefleri, birey, aile ve toplum sağlığını geliştirmek için bilimsel araştırmalar yürütecek uzmanlaşmış insan kaynakları yetiştirmek ve lisans eğitimine ek olarak lisansüstü programlar aracılığıyla bilgi üretimine katkıda bulunmaktır. Hedeflere ulaşmak için öğretim elemanları ile süreçler yürütülmektedir. Lisansüstü eğitim 1999 yılında, doktora eğitimi ise 2009 yılında başlamıştır. Hemşirelik Fakültesi, birçok etkileşimli eğitim yöntemi (grup çalışması, vaka çalışması, gösterim, kavram haritaları, makale incelemesi, portföy, ters yüz öğrenme modeli, simüle hasta, yaratıcı drama, vaka çalışması, takım temelli öğrenme vb.) kullanmaktadır. Web 2.0 araçları (mentimeter, kahoot, word wall, blooket, edpuzzle) da öğrencilerin aktif katılımını sağlamak için birçok derste kullanılmaktadır. Fakülte, teorik derslerde ters yüz öğrenme modeli, teknoloji tabanlı eğitim yöntemleri ve laboratuvar uygulamalarında standart hastalar ve modeller kullanmaktadır. Afet hemşireliği ile ilgili seçmeli dersler fakültede yürütülmektedir. Ayrıca, Hemşirelik Fakültesi, BestCARE projesinde koordinatörlük ve VARTES projesinde ortaklık gibi birçok ulusal (TUBİTAK, TÜSEB) ve uluslararası projede deneyimlidir (Erasmus+ projeleri) (http://www.akdeniz.edu.tr).